劉羽白聯係南向晚問了她的答題情況，在MP3裏給她錄了些話。很快就是模擬月考，南向晚的成就從班裏二十四名升到第八名，但比王鳳少了五十多分，還是沒方法進二班。林驍然進教室看到南向晚還在這裏，關心了一下，南向晚問他是不是要笑話自己，林驍然說怎麼可能。林驍然看到她的成就比自己高了好多，很是鬱悶。
汪老師分析南向晚的成就，覺得她進步很大，很有可能進入二班，但廖老師並不這麼認為。汪老師說起班級交流的事情，這件事不是他們提-的，也不是張主任，最有可能的就是南向晚。廖老師覺得不可能，她就隻是個高中生。
汪老師去找南向晚，看到她在看二班每個人的成就，南向晚覺得其他人太優秀，也就王鳳的能看一看。汪老師問起班級交流的事情，南向晚慷慨認可了，上次陳詩韻的事情讓她看到了微博的力量，寫了幾篇帖子到微博，果然就讓校長看到了。
林驍然在食堂聽到王鳳跟其他人嘲諷南向晚，懟了回去，覺得她是二班倒數第一，沒資格說別人。陳詩韻協助說了幾句，林驍然也說了她幾句。張超十分奇怪，林驍然表現自己班的人自己說可以，別人說不行。
劉羽白將MP3給南向晚，林驍然正好看到，想到自己還給南向晚打飯，更加生氣，直接回教室了。林驍然追了回去，拿出MP3給林驍然，讓他隨便聽。上課鈴響了，汪老師通知大家加入教育局的講堂。
汪老師把薑達令叫到辦公室，問她成就,的事情，薑達令說自己要去加入歌詞比賽，包管一定會好好學習。汪老師並沒有否決，讓薑達令很是驚訝。在講堂裏，薑達令的MP3放出了歌，張主任很是生氣，學校也有規定學生不許帶電子設備，要把七班的MP3都收上來。劉羽白擔憂錄音被察覺，來找南向晚，南向晚說自己還沒來得及聽，也沒多說什麼就走了。
汪老師據理力爭，表現大家是在學習，張主任跟他賭，結果大家-的MP3都是音樂，汪老師也無話可說。林驍然交了一個MP3，把南向晚的藏起來，結果跟南向晚包管不會被收走的時候被汪老師聽見了，把藏起來的找出來收走了。