束雪親完後，問女生可不可以了，女生很是尷尬，趕緊走了。葉安安很是呆愣的，讓束雪下次親她的時候，跟她打一聲招呼，自己都沒有準備。束雪表現自己隻是為了讓她不被打攪好好學習，葉安安一聽很是鬱悶。
肖城正好拿著奶茶過來，都看見了，很是鬱悶，走過來問束雪為什麼要親葉安安。葉安安解釋是為了讓自己好好念書，因為有很多人來跟束雪搭訕，肖城很是鬱悶，覺得束雪說是別人的男朋友也可以解決這個問題。束雪表現根據數據來看，葉安安是最好親的，親它可以解決這些問題。肖城聽了很是鬱悶，讓束雪以後不能再親葉安安了。
葉安安抄了一百遍公式還是記不住，希望束雪可以給他一個能夠快速記住公式-的秘訣。束雪被纏的不耐煩，用手指在葉安安額頭上畫了幾下，告訴他公式已經刻在他的腦子裏了，如果明天還記不住，那就沒方法了。葉安安連忙包管明天一定可以記住。
第二天葉安安和束雪在圖書館，束雪抽背公式，葉安安隻背出了幾個，其他的怎麼都想不起來了。葉安安很是鬱悶，覺得自己明明已經背會了，但看著數學的點就想不起來了。束雪很是無語，沒想到葉安安還沒有背會這幾個公式。
葉安安也沒想到幾個公式就像天書一樣，覺得背不下來想要休息五分鍾。束雪很不高興，讓她背不下來就不要背了，說完就走了。宇文過來看他，覺得葉安安原來報考的是中文係，如果她不學數學就會開心很多，還想要跟束雪賭博，束雪根本不想理他直接走了。
第二天葉安安到操場上去跑步，看到束雪沒有來，覺得不消跑了，很高興的走了。葉安安到圖書館去，看到束雪也不在，覺得他是被迷妹給迷住了，很是鬱悶。葉安安出去找沒有看到人，打電話過去也關機了。
葉安安回到圖書館，看到座位上有個人，以為是束雪很是高興，結果走過去才察覺是一個陌生人。這是宇文，是中文係學科之靈，統領文史類所有專業，葉安安想起之前在中文係見到過這個人。宇文表現今後他來幫葉安安補習，束雪已經放棄任務了。